1、全国中等职业教育教学改革创新指导委员会（全指委）章程旨在强化对全国中等职业教育教学工作的领导与指导，推动职业教育与行业企业紧密合作，促进教学改革创新，提高教学质量与办学效益，更好地服务经济社会发展。全指委由教育部聘请的专家组成，负责职业教育教学研究、咨询、指导与服务，以及质量监控。
2、全国中等职业教育教学改革创新指导委员会于2010年3月18日成立，旨在推动中等职业教育的创新与改革。现将《全国中等职业教育教学改革创新指导委员会章程》印发给你们，请各地教育厅（教委）、市教育局、兵团教育局及相关单位遵照执行，共同推动职业教育的发展。
3、在2010年3月18日，一项重要的教育改革举措在京启动，即全国中等职业教育教学改革创新指导委员会（简称全指委）的正式建立。这个委员会的成立，旨在深入贯彻科学发展观，全面响应国务院关于大力发展职业教育的决定，强化对全国中等职业教育教学工作的顶层领导。
4、在未来一段时期，全国中等职业教育教学改革创新指导委员会（简称全指委）将致力于构建完善的工作机制，积极支持教育部实施《中等职业教育改革创新行动计划（2010-2012）》。
健康管理师能开店。拥有健康管理师证书的人可以考虑开设多种类型的店铺，以提供专业的健康服务。这些服务包括但不限于中医诊所、健康管理中心、运动健身中心、养生保健中心等。中医健康管理师还可以开设专门提供中药调理、推拿、拔罐等服务的诊所或中心。
健康管理师可以自己开店的，方向有：私人健康顾问、私人健康管理师、社区健康管理工作室等。
健康管理师在职业领域中拥有多种开店选项，如健康管理工作室、健康管理中心及健康小屋等。随着健康管理行业迅速发展，健康管理师职业前景日益明朗。开设健康管理工作室，能为客户提供健康评估、咨询与监测服务，满足个人健康需求。
涯发展规划八大模块；特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。课程在涵盖与健康管理相关学科基础知识和较新理念的同时，尤其突出健康管理师在实际工作中所需素质和能力的培训。
非本专业人员：具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经健康管理师三级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书才能报名。
此外，健康管理师还需进行慢性病管理、血压高健康服务、操作过程具体指导，掌握病理学精髓，结合实际提供各种管理技巧。
备注：医药卫生类专业包括临床医学类、护理类、药学类、医学技术类、卫生管理类等五大类专业。健康管理师的报考不支持考生以个人的形式直接报名参加考试，所以是不可以自学考试的，想要考取健康管理师书就要向培训机构报名，时间参加考试即可。
经络学说、病因病机、诊法辩证、中医体质辨识、中药学、中医养生预防与康复、常用保健中药、中医药膳）想要了解更多关于健康管理师相关信息，推荐咨询优路教育。优路教育三维产品根据主要服务对象，分为两类：一类是面向讲师的教研产品，另一类是面向学员的学习产品。
健康管理师培训哪些内容？健康教育与促进、健康信息采集、健康风险评估、健康行为预防四大步骤；涵盖健康管理概述、基础营养学、心理与健康、中医养生、运动与健康、环境与健康、健康营销与产业分析、职业生涯发展规划八大模块；特殊人群健康管理、常见慢性病健康管理、职业人群健康管理专业技能实战三大核心。
